校車安全備受社會(huì)關(guān)注,國家出臺(tái)了《校車安全管理?xiàng)l例》。目前已經(jīng)有一批“大鼻子”校車投入使用,如圖所
試題分析:(1)指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶;制止學(xué)生在校車行駛過程中離開座位等危險(xiǎn)行為.是防止汽車出現(xiàn)意外時(shí),由于慣性而對(duì)乘員造成傷害.
(2)輪胎上刻有凹凸不平的花紋,這是在壓力不變的情況下,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的;時(shí)間長了,這些凹凸不平的花紋會(huì)被磨平,因此要更換輪胎.
(3)為了提高校車穩(wěn)定性,因此要限制車高,降低重心,從增加校車穩(wěn)定性.
所以答案為:防止剎車時(shí)由于慣性造成的傷害;增大摩擦;降低重心,增加校車穩(wěn)定性.
點(diǎn)評(píng):(1)慣性是物體本身具有的一種屬性亂塌,是指物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),任何物體都具有慣性。
(2)增大摩擦的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度.
(3)提高穩(wěn)定性的方法主要有兩種:一是增大支承面源旁;二是降低重心.